REGLEMENT INTERIEUR DU LYCEE
VALEURS ET PRINCIPES FONDATEURS DE LA VIE COLLECTIVE AU LYCEE LA FOLIE SAINT JAMES Instruire, éduquer, former, insérer : telles sont les missions assignées à tout l’établissement scolaire pour permettre aux élèves de devenir des citoyens responsables (Code de l’éducation articles L-122-1 à L-122-7). L’accomplissement de ces missions implique la mise en place dans tout […]
👨🎓 Résultats du Baccalauréat 2025 👩🎓
Chers parents, chers élèves, Les résultats du baccalauréat 2025 sont désormais connus, et c’est avec une grande joie et une profonde fierté que je tiens à vous en faire part. Sur les 144 élèves de terminale inscrits au baccalauréat cette année, 139 ont été admis, soit un taux de réussite de 96,5 %.Parmi eux, 86 […]
Informations sur la rentrée scolaire 2025
Chers élèves, chères familles, Veuillez trouver ci-dessous les modalités de la rentrée scolaire 2025 au lycée La Folie Saint-James : Organisation de la rentrée : Début des cours pour tous les lycéens , selon les emplois du temps. Les élèves seront accueillis : Nous vous souhaitons à toutes et à tous d’excellentes vacances ! ☀️ […]
ENTREE EN SECONDE : CHOISIR L’ITALIEN EN LVC
Le lycée La Folie Saint-James propose l’option italien. Pourquoi la choisir ? DÉCOUVREZ-LE !
Parcoursup 2025 – Phase principale d’admission : informations clés pour les élèves de terminale
Madame, Monsieur, Chers élèves, À partir du lundi 2 juin 2025 en fin d’après-midi, débute une étape déterminante de la procédure Parcoursup : la phase principale d’admission. C’est à cette date que les élèves recevront les premières réponses des formations auxquelles ils ont candidaté. Des temps d’échange avec les professeurs référents seront proposés dès le […]
Fin d’année scolaire 2024-2025 : Informations importantes
Madame, Monsieur,Chers élèves, Nous vous prions de bien vouloir prendre connaissance des informations suivantes concernant la fin de l’année scolaire et les démarches administratives à venir : Les conseils de classe se tiendront du lundi 26 mai au mardi 3 juin 2025 inclus. En raison de l’organisation des épreuves du baccalauréat, du Grand Oral et […]
MATCH DE GALA : TOUS AU STADE POUR L’INCLUSION MARDI 20 mai, STADE MONCLAR à 18h30
Chers parents, chers élèves Dans le cadre d’une journée de sensibilisation au handicap organisée ce mardi 20 mai par le collège Théophile Gautier et le lycée La Folie Saint-James, un temps fort vient clôturer cette action menée auprès des élèves de 3e et de 2nde :un match de gala exceptionnel au stade Monclar ! À […]
Réunion d’information – Préparation aux concours Sciences Po
Madame, Monsieur,Chers élèves, Le lycée La Folie Saint-James propose à ses élèves de terminale pour la rentrée prochaine une formation de préparation aux concours Sciences Po, en partenariat avec le GRETA Prépa+. Cette formation, dispensée tout au long de l’année de terminale, se déroule en dehors du temps scolaire, principalement le samedi et pendant les […]
PRINTEMPS DE L’ECONOMIE
Le Printemps de l’économie est un évènement annuel qui se tient au CESE (Conseil Economique, Social et Environnemental) au Palais d’Iéna. Des économistes, des responsables du monde institutionnel et de l’entreprise participent à des conférences et des tables rondes. Les élèves de terminale spécialité SES ont assisté à certaines conférences :
PROJET ANGLAIS : STREET ART EXHIBITION
Les productions finales des élèves de première de Mme Bohbot sont exposées dans le hall et devant le CDI Explication du projet
PROJET ANGLAIS : ANGEL ISLAND
Les productions finales des élèves de seconde de M. Mantelli sont exposées au CDI : journaux intimes, mémoires, articles de journaux …. Explication du projet
CONFERENCE-DEBAT A LA SORBONNE
A l’initiative de Mme Lemaignen-Wajnsztok, professeur d’histoire-géographie et d’EMC, les élèves de 1G4 ont assisté à la conférence d’un ancien magistrat, M. Ludet, dans le grand amphithéâtre de la Sorbonne. L’objectif de cette rencontre-débat était de permettre aux élèves d’approfondir leur compréhension des institutions judiciaires au sein de l’Etat de droit, ainsi que des […]
